基于创客教育视域的高职人才培养模式研究

创客教育是对传统教学理念的挑战,高职院校人才培养模式在创客教育视域下需要作出积极转变,只有这样才能满足创客教育发展理念的需求。本文主要针对高职院校在创客教育视域下人才培养模式进行分析,目的是进一步完善人才培养体系,为社会发展培养出更多杰出的人才。