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新绿文化,让每天都是新的
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摘要
学校文化,是一所学校的存在方式,是支撑学校存在、发展的根基和动力。学校文化应物化为一草一木,一言一行,应深深地融合在师生的血液中,清楚地呈现在师生的话语和行为气质中,牢牢地根植在师生的内心深处。奔牛实验小学的新绿文化谋求像自然界的生命循环系统一样,构建绿色的教育生态系统,去除教育中的非绿色现象,保持更多的生命原生态,让生命自然和谐地生长,让每一天都是新的。
作者
杨文荣
机构地区
常州市新北区奔牛实验小学
出处
《教育界》
2020年第4期34-35,共2页
关键词
文化
新绿
教育生态系统
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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