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基于应用型人才培养的大学物理实验教学模式改革
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摘要
为响应国家对于地方院校向“应用型”院校的转型定位,地方院校在人才培养方面应做出相应的改革,为地方发展培养应用型人才。大学物理实验是一门注重应用的课程,通过实验教学可以培养学生动脑和动手的能力,进一步培养学生的科学探索和创新能力。
作者
曾正
高知丰
机构地区
贵州民族大学工程实训中心
郑州大学物理工程学院
出处
《丝路视野》
2019年第6期71-71,73,共2页
The Silk Road Vision
关键词
大学物理实验
应用型
教学模式
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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