信息化背景下民办高职院校思政课教学改革研究

随着教育信息化理论和实践的发展,各高校把现代信息技术与思政课相结合进行了丰富多样的教学实践,思政课教学效果得到明显提高。但是随着实践的发展,在互联网融入教育教学的理念和信息化学习方式上还存在一定的误区,浅表性学习、碎片化学习现象仍然比较突出。在信息化背景下,民办高职院校应抓住机遇,突破困境,解决在硬件和软件方面存在的不足,结合学生特点充分发挥学校自身优势,转变教学理念,发挥教师关键作用,探索适合民办高职院校发展的思政课教学模式。