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基于核心素养的初中音乐教学探究
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摘要
在素质教育背景下,教育更加注重培养学生的核心素养,其教育目的是培养全面发展的人,引导学生树立正确的价值观。初中的音乐教学要体现核心素养的目标就要创新教学手段,重视把音乐课程与核心素养的培养相结合,不断完善教学过程,推动教学改革,培养出综合素养高的学生。教师在初中音乐课堂实践教学中,要能够立足现状,结合教学内容,综合学生性格发展特征,完善教学方案,提升教学实践能力,全面提升学生的综合能力和音乐素养。
作者
顾薇薇
机构地区
江苏省东台市五烈镇学校
出处
《求知导刊》
2019年第51期21-22,共2页
关键词
核心素养
初中音乐教学
素质教育
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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