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互动教学模式在初中数学课堂中的应用
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摘要
数学属于逻辑性比较强的学科,所以对学生的理性思维能力要求较高,而随着当前新课程改革的不断深入,教育部门对培养学生的综合素养也越来越重视。互动教学模式属于一种新型的教学方法,能够提高学生在学习上的积极性和主动性。所以在新课改的环境之下,在数学教学过程当中,教师要能够改变传统的教学方式,以构建多样化的课堂模式来提升教学的质量。本文就互动教学模式在初中数学课堂中的应用做简要探讨。
作者
陈仲达
机构地区
江苏省盐城市亭湖区便仓初级中学
出处
《求知导刊》
2019年第51期46-47,共2页
关键词
互动教学模式
初中数学
教学实践
分类号
G427 [文化科学—课程与教学论]
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