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思想政治教育大数据定量分析方法的内涵、特征及实施策略 被引量:14

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摘要 大数据的发展与技术的广泛应用推动思想政治教育定量分析迈入了大数据阶段。在运用大数据对思想政治教育系统及其构成要素进行量化研究的过程中,思想政治教育定量分析的客观性、充分性、动态性以及预测性等大数据特征不断凸显。思想政治教育定量分析与大数据分析的融合发展,需要我们树立思想政治教育定量分析的大数据思维;构建思想政治教育定量分析的大数据体系;创新思想政治教育定量分析的大数据模型;提升思想政治教育定量分析的大数据价值,推动思想政治教育定量分析的大数据“用起来”“大起来”“活起来”“实起来”。
出处 《学校党建与思想教育》 CSSCI 北大核心 2020年第3期22-26,共5页 The Party Building and Ideological Education in Schools
基金 国家社科基金“大数据时代大学生思想政治教育创新研究”(项目号17BKS127)的阶段性成果。
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参考文献4

二级参考文献62

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引证文献14

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