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音乐教育的多元性及其审美研究 被引量:1

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摘要 多元文化思潮随着西方的兴起及发展,对现今全球化的时代产生了尤为重大的作用及意义,经过对多元文化下国内外的音乐教育现状分析,可知多元化的思想现已慢慢渗入到音乐教育.笔者通过对其美育所具备的深远的内涵价值、有效的施行方法及途径进行探析研究,以论证多元文化背景下"美育"之重要性及其价值意义.
作者 黄梦珂
出处 《当代音乐》 2020年第3期144-145,共2页 Modern Music
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参考文献1

二级参考文献3

  • 1朱玉江.世界多元文化音乐教育国际研讨会综述[J].新疆师范大学学报(哲学社会科学版),2005,26(3):175-177. 被引量:3
  • 2[1][美]贝内特·雷默.音乐教育的哲学[M].熊蕾译.北京:人民音乐出版社,2003.
  • 3[4][5]Terese.M.Volk.Music,Educa-tion,and Multiculturalism[M].Oxfor University Press,1998:136,147.

共引文献7

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