社区矫正工作者话语的机构身份建构策略

Strategies of constructing Institutional Identities in the discourse of community correction workers

本研究将介入手段视作社区矫正工作人员的话语策略,采用社会话语分析对矫正工作人员与受矫正人员的对话进行身份建构研究。研究发现,社区矫正工作人员通过对话性收缩与扩张的话语策略,在展示立场的同时,针对受话者态度给予赞同、支持、商榷或反对,从而建构出“劝告者”向“训诫者”过渡的两极双重机构身份,构成一个人际元功能连续体:联合关系,团结关系、中立关系,疏远关系和劝诫关系。对话扩展话语策略建构出“建议者”与“朋友”的身份;而对话收缩策略为主要话语策略,关闭对话空间及倚重“自言”性策略,构建了矫正工作人员的权威身份,证明社区矫正主要具备惩治作用。