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创新教学评价方式 破解教学改革难题 被引量:1

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摘要 近年来,秦皇岛市北戴河区为做好区域教学改革,优化顶层设计:以区域构建的“五大工程建设”为抓手,聚焦改革难点持续发力,破解教育发展中的难题,将评价改革作为撬动区域教学改革的杠杆;实现以评促研,以评促改,以评求发展,教学改革取得了长足发展,逐渐实现了区域教育均衡、特色和精品发展的目标。
作者 潘进
出处 《教育实践与研究(理论版)(C)》 2020年第2期47-48,共2页 Educational Practice and Research
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