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应用型本科院校创新创业教育模式探究

Research on Innovation and Entrepreneurship Education Mode of Application-Oriented Undergraduate Colleges
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摘要 通过对应用型本科院校创新创业教育现状的阐述,针对其存在的办学理念不明确、课程体系缺乏针对性、实践教学平台缺乏后期维护、应用型教师发展动力不足等问题,提出确立服务地方的创新创业教育理念,推进"广谱式"创新创业课程体系实施,构建政策、人员、经费三到位支柱,实施"2+2"应用型教师队伍引培措施等建议,以促进应用型本科院校的创新创业教育发展。 Through the elaboration of the current situation of innovation and entrepreneurship education in application-oriented undergraduate colleges, aiming at the problems such as unclear school running concept, lack of pertinence in curriculum system, lack of late maintenance in practice teaching platform, lack of development motivation of application-oriented teachers,etc., this paper puts forward the establishment of innovation and Entrepreneurship education concept serving local areas, promotion of the implementation of "broad-spectrum" innovation and entrepreneurship curriculum system, construction of policies,and personnel in order to promote the development of innovation and entrepreneurship education in application-oriented undergraduate colleges, we should implement the measures of "2 + 2" application-oriented teacher training.
作者 俸艳 FENG Yan(Wuzhou University,Wuzhou 543002 China)
机构地区 梧州学院
出处 《科技创新与生产力》 2020年第2期14-17,共4页 Sci-tech Innovation and Productivity
基金 2017年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2017JG296)。
关键词 应用型本科院校 创新创业教育 教育理念 applied undergraduate college innovation and entrepreneurship education educational concept
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参考文献7

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