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在英语阅读课中培养写作能力——以人教版九年级Unit 13 We are trying to save the earth复习课为例
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摘要
英语教师对如何提高学生写作能力不断进行深入探讨和研究。本文以人教版九年级Unit 13 We are trying to save the earth复习课为依托,通过设计相应活动来培养学生的写作能力。一、学情分析(一)教学内容分析本单元话题是“保护环境”,分别从噪声污染、空气污染、水污染几方面让学生对环境破坏有直观的认识,从而激发其强烈的社会责任感和对未来发展的思考。作为一节复习课,笔者对整个单元的教学内容进行了整合,从词汇复习到句式和篇章复习都结合了不同的板块主题。
作者
张红霞
机构地区
石家庄外国语学校
出处
《教育实践与研究(中学版)(B)》
2020年第2期59-61,共3页
Educational Practice and Research
关键词
中学英语
核心素养
思维能力
写作能力
分类号
G633.41 [文化科学—教育学]
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教育实践与研究(中学版)(B)
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