摘要
近年来,我国大力扶持和发展农业,鼓励农业对外合作,支持农业"走出去",积极深化中国—东盟在农业领域的合作,农业教育领域的发展也蒸蒸日上.教育要发展,语言须先行,如何在东盟农业人才培养的过程中找到适用面最广的语言作为培训的媒介语,成为深化中国—东盟农业技术和教育合作必须面对的首要问题.本文通过比对和分析东盟十国的语言政策和现状,提出可以使用泰语作为媒介语开发东盟农业人才培养机制的方案.
出处
《决策探索》
2020年第6期13-14,共2页
Policy Research & Exploration
基金
广西农业职业技术学院2019年院级人文社会科学研究课题“中国—泰国农业术语翻译与应用研究”(YZS1901)的阶段性成果。