摘要
不断加强和提升大学生职业生涯规划教育的针对性和实效性,切实提高大学生就业能力,是高校应对目前日益严峻的就业形势的重要途径.本文通过分析当前我国高校大学生职业生涯规划课程开设现状,提出了课程思政视域下开展大学生职业生涯规划教育的有效途径,以期为提升高校大学生职业生涯规划教育教学质量和效果提供启发.
出处
《决策探索》
2020年第6期62-63,共2页
Policy Research & Exploration
基金
陕西省第二批普通高校辅导员工作室——“三叶草”辅导员工作室(陕教工生〔2019〕2号)的阶段性成果。
