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试论大数据背景下高校计算机应用基础课程创新教学策略
被引量:
7
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摘要
随着大数据时代的到来,信息技术应用越来越广泛。文章首先探究了大数据时代的到来对高校计算机应用基础课程教学带来了的变化,然后分析了目前高校计算机应用基础课程教学的实施现状,最后针对如何加强计算机应用基础课程教学提出了相关的创新对策,以供参考。
作者
伍永锋
机构地区
贵州财经大学
出处
《数字通信世界》
2020年第3期258-258,共1页
Digital Communication World
关键词
大数据
高校
计算机应用基础课程
教学对策
创新
分类号
H191 [语言文字—汉语]
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