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在体验中发现自我超越自我——基于学生自主发展的体验式生涯教育探索 被引量:2

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摘要 国务院办公厅《关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》提出,帮助学生正确认识自我,提高自主选择能力。新高考改革采用的选课制要求学校打破行政班,实行走班制,这大大提高了学生管理难度,要求学生具备较强的自我管理、自主发展能力。2007年4月,新安中学(集团)成立,下属高中部、初中部、第一实验学校、外国语学校、第二外国语学校五个校区,240个教学班,约1.2万名学生.
作者 谢芳青
出处 《未来教育家》 2019年第12期44-48,共5页 Future Educationalists Magazine
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