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捧着一颗心,潜心班主任工作被引量：1

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摘要班主任是一个班级的核心,要做好班主任工作,确实很不容易,即使是经验丰富的班主任,也不可避免地会经历工作中的艰辛与困惑.如何提高班主任工作成效,以科学的方法潜心育人?笔者在此不揣浅陋,提出个人的思考,以就正于方家.

作者欧月云

机构地区惠东县平山第一小学

出处《师道（教研）》 2020年第3期52-52,共1页

关键词班主任不揣浅陋育人科学的方法潜心班级困惑经验丰富

分类号 G63 [文化科学—教育学]

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师道（教研）

2020年第3期

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