兴趣,是小学生习作的敲门砖

小学生怕作文,感到作文难写,写起作文来总是咬笔杆,觉得无话可说,无内容可写,无从下笔或者是空洞的几句话,像喊口号一样.三年级学生,正面临着这一关键的转折点,从写话过渡到习作.面对这样的情况,语文教师应如何调动学生的积极性,培养学生作文的兴趣,引导三年级学生能顺利走进习作之门?