摘要
一日活动是实现幼儿全面发展的重要教育环节,而过渡环节作为一日生活不可缺少的衔接转换部分,是教师实现下一个教育活动目标的前提,也是上一次教育活动的延伸.幼儿一日活动包括:入园、离园、餐点、饮水、如厕、盥洗、午睡、运动、早操、游戏等环节.过渡环节是指幼儿一日活动中各项活动之间的衔接转换,是一日各活动的“中转站”.例如,早餐结束到学习(区域)活动开始前,学习(区域)活动结束后到户外活动开始前,户外活动结束到午餐前,午餐结束后到睡觉前,起床后到游戏活动开始前,游戏活动结束到午点前,乃至于离园前的准备活动等,它是一种独特的,同其他环节一样有重要教育意义的教育资源,能和幼儿园一日生活中其他的组织形式之间建立起积极的交流互动.
