摘要
一、问题的提出随着信息技术的发展,电脑、手机、IPad等电子产品已深刻地影响了这个社会的发展,网络世界对青少年生活及学习也产生了较大的影响.在发达地区信息技术已经普及了教学课堂,以信息技术为依托的课堂教学,以高容量、高效率和高交互性等特点广受师生的欢迎.目前,国内外对信息技术在教学方面运用的研究主要强调如何运用信息技术辅助教师的“教”,对学生如何借助现代信息手段进行“学”的方面关注较少.随着QQ和微信等聊天工具的普及,这些工具已经成为现代重要的沟通工具.据腾讯公司的统计,截止2019年第一季度,全国微信用户已超11亿,成为中国第一社交软件,在年轻人当中更加普及.为了更好地运用微信帮助学生学习英语,研究微信教学对学生英语自主学习能力及学习成绩的影响,笔者开展了为期一年的微信教学实验.
