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培养小学生英语学习能力的策略研究
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摘要
二十世纪九十年代以来,许多国家都把培养学生的学习能力作为一项重要的教育目标.那么如何才能培养小学生的英语学习能力,促进小学英语学科核心素养的有效提升呢?
作者
杨燕
机构地区
信宜市第六小学
出处
《师道(教研)》
2020年第3期212-212,共1页
关键词
英语学习能力
二十世纪九十年代
小学生英语学习
英语学科核心素养
培养小学生
促进小学
学生的学习
有效提升
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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