浅谈小学科学教学中育人途径的探索

小学德育大纲当中表明小学每一门学科都是对学生开展德育的途径,帮助学生提高自身的素质,同样,小学科学教学也是一种必要的育人途径。小学科学教学的主要目的并不是把每一位学生都培养成为未来的科学家,而是为了提高学生的科学文化素养,帮助学生更好地成长。本文主要参考了当下小学科学教学的现状,具体分析了小学科学教学当中存在的问题,并提出了一些个人见解,希望能够对小学科学教学育人有所帮助。