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小学语文学习与实践
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摘要
新课标中指出:"语文是实践性很强的课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。"根据语文的实践性这一特点,文章从五个方面阐述了怎样通过实践活动提高学生的语文素养和能力,实践活动是语文技能的运用和拓展,是提升语文素养的重要途径。
作者
江玉玲
机构地区
河南省许昌市光明路小学
出处
《天津教育》
2019年第36期140-141,共2页
Tianjin Education
基金
河南省专项重点课题“新时代少先队实践活动校本化的研究”(项目编号[2019]-JKGHSXDZX-0046)阶段性研究成果。
关键词
小学语文
实践
拓展
积累
素养
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
田敏蓉.
中职汽车运用与维修专业“项目教学法”的实践研究[J]
.汽车世界,2019,0(20):276-276.
天津教育
2019年 第36期
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