小学英语教学“文化品格”培养的策略

"文化品格"是英语核心素养的重要组成部分,"文化品格"的培养有利于达成"立德树人"的教育目标,有利于培养全球视野的现代公民,有利于提升交流的质量。英语教师要增强文化意识,提升自身的文化素养,及时捕捉课程中的文化要素,在课堂教学中有机渗透,增强学生的体验,提升学生的"文化品格"。因此,小学英语课堂应该在培养学生语言能力的基础上,加强"文化品格"的培养,注重价值观的引导。