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基于交互视角下产品设计手绘表达课程的教学改革 被引量:1

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摘要 通过分析产品设计表达中传统表达与交互视角下表达的各自优劣,在当代教学改革的背景下提出产品设计表达课程改革的基本思路。明确交互视觉表达与传统表达在产品设计中的不同;优化产品设计手绘表现课程的教学内容;合理设置交互视角下产品手绘的教学方法、表达内容与重点。对研究产品设计表达的新方向与新趋势具有重要意义。
出处 《艺海》 2020年第3期86-87,共2页
基金 湖南科技大学教研教改项目(G31459)。
  • 相关文献

参考文献1

二级参考文献2

  • 1Andreas Sonderegger,Juergen Sauer.The influence of socio-cultural background and product value in usability testing[J].Applied Ergonomics.2012
  • 2P Lloyd,D Snelders.What was Philippe Starck thinking of?[J].Design Studies.2003(3)

共引文献5

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