应用型本科高校机械类专业适应“新工科”改革与实践——以集美大学诚毅学院为例

随着教育部“新工科”教育改革战略的提出,作为应用型本科高校的独立学院也应紧跟时代的潮流,适应国家“新工科”战略发展的需要。集美大学诚毅学院针对“新工科”特点,在“课程体系元素、师资队伍元素、校企合作元素、实验平台元素、课外技能元素”等方面进行了融通重构和有机结合,推动机械类“旧工科”专业的转型和升级、与其他学科的交叉与融合,探索适应“新工科”战略的人才培养新模式。