摘要
随着教育体制的不断改革,成果导向教育(OBE)的实践应用逐渐成为国内各高校教育改革的重点,文章以成果导向教育(OBE)理念为导向,系统探讨了成果导向教育对教学改革产生的实践意义,通过梳理动画教学的课程体系,分析高校动画课程教学的教学现状,以《逐格动画短片设计》课程为例,尝试构建以坚持成果导向、坚持以学生为中心和坚持持续改进的教学体系,并提出有效的改革方式。力求为高校动画课程的学习成果、教学策略、持续改进等方面提供具有参考价值的意见。
出处
《辽宁科技学院学报》
2020年第1期43-45,共3页
Journal of Liaoning Institute of Science and Technology
基金
2017安徽新华学院教学研究精品课程项目“逐格动画短片设计”(2017jpkcx08)
2018省级“六卓越、一拔尖”卓越人才培养创新项目(2018zygc080).
