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立德树人理念在小学语文教学中的渗透
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4
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摘要
为了培养小学生高尚的道德品质,文章从以身作则,梳理道德榜样;知识传递,提升文化素养;思想教育,提升道德品质;社会实践,弘扬民族新风四个方面阐述了立德树人理念在小学语文教学中的渗透。
作者
刘文军
机构地区
甘肃省平凉庄浪县第二小学
出处
《西部素质教育》
2020年第5期46-46,48,共2页
Western China Quality Education
关键词
立德树人理念
小学语文教学
文化素养
分类号
G621 [文化科学—教育学]
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