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如何加强初中道德与法治课程教学中的师生互动 被引量:3

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摘要 文章首先分析了初中道德与法治课程教学中师生互动的积极作用,然后提出了加强初中道德与法治课程教学中师生互动的策略,包括精心设计问题,促进师生之间的互动、探究;创设教学情境,增强情感互动;构建融洽的师生关系,营造平等、友好的互动氛围等。
作者 王进民
出处 《西部素质教育》 2020年第5期47-48,共2页 Western China Quality Education
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同被引文献15

引证文献3

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