情感教育在初中美术教学中的渗透

为了培养学生艺术素养,促进学生全面发展,文章首先阐述了情感教育在初中美术教学中的渗透价值,然后提出了情感教育在初中美术教学中的渗透策略,包括充分利用美术教材中的情感素材、创设符合课程内容的教学情境、合理利用多媒体教学手段等。