摘要
为了促进基础教育青年地理教师迅速成才,文章从九层之台起于垒土,即提升高校的人才培养质量,以及扬汤止沸莫若釜底抽薪,即抓住本质问题,促使教师迅速成长两个方面阐述了基础教育青年地理教师迅速成才的主要举措。
出处
《西部素质教育》
2020年第5期117-118,共2页
Western China Quality Education
基金
贵州省教育厅2016年教育科学项目——名师名校长工作室建设专项“人才培养模式变革背景下中小学教师有效培训模式的研究”(编号:黔教办函2016-14号)
贵州省教育厅2016年本科教学工程“地理科学专业综合改革试点项目”(编号:黔教合JX字ZG201601号)。
