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中职语文教材的筛选与革新

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摘要 为了培养中职学生的语言实践能力,提升中职学生的人文素养,文章从保持现有教材基本格局,适量调整、增补优秀文学作品;梳理我国文学发展史上优秀作品,以立德树人、丰富知识为原则,甄选经典;活在当下,贴近生活,关注时代文学动向三方面提出了中职语文教材的筛选与革新。
作者 崔巍 余绚
出处 《西部素质教育》 2020年第5期225-226,共2页 Western China Quality Education
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