摘要
如今,越来越多的美术类音频课在各种平台上线,受到大众的关注和喜爱。与一些基于文字、声音的专业不同,美术是以图像和视觉经验为基础的,这也决定了美术类课程的音频转化有着一定的难度;另一方面,公众的知识需求以及美术史的前沿研究是否都能通过音频课得到满足与呈现?为此,我们采访了较早录制音频课的中央美术学院教授尹吉男,他认为美术类音频课是面向大众的新兴事物,这种知识传播形式由技术的进展和生活方式的变化应运而生,也会继续随之更新。我们会在这种多形式的"补充""矫正"中更接近艺术史的真相,或是因其他诉求而与此真相背道而驰,亦难定论。
出处
《美术观察》
CSSCI
北大核心
2020年第3期4-7,共4页
Art Observation