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如何有效改进初中文言文教学
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摘要
随着教学改革的不断深化,在初中语文文言文教学的过程中,教师要应对教学环境的变化,改革教学方式给学生提供更加适合的学习环境,通过综合分析当前语文文言文教学存在的问题可以发现,素质教育和全面发展已经融入到了文言文教学当中,原有的单一教学法已经不能适应学生发展的需求,核心素养的提出也给文言文教学的改革和发展提供了很多的发展方向。对此,笔者根据近几年的教学经验,分析了在初中语文文言文教学中,怎样采取有效的教学策略,更好地让学生进行文言文的学习。
作者
柏春菊
机构地区
广东省中山市火炬开发区第一中学
出处
《语文教学与研究》
2020年第2期26-27,共2页
关键词
初中语文
核心素养
文言文教学
素质教育
教学改革
有效改进
有效的教学
教学法
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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蓝馨泉.
初中物理教学改革中的几点困惑及策略[J]
.文理导航(教育研究与实践),2020,0(2):141-141.
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