摘要
茶文化是我国传统文化体系中不可或缺的组成部分,在对外汉语教学中开展茶文化教学,不仅能够有效提升学生对茶文化的认知与认同,而且对于提升学生的汉语交际水平具有重要意义。本文在对茶文化等中国传统文化教学的教育价值做出分析与论述的基础上,从教学设计层面,对茶文化教学原则、教学方法以及教学内容作出了研究与探讨,以期能够充分发挥出茶文化教学在提升学生专业知识、拓展学生文化视野方面的作用。
出处
《福建茶叶》
2020年第3期147-147,共1页
Tea in Fujian
基金
吉林省高等教育协会高教科研一般课题:“中国古代文学课程混合式教学研究与实践(课题编号:JGJX2019D432)”的研究成果。