摘要
高等职业院校的轨道交通信号控制类专业的实训教学要对照铁路运维单位的“将标准搬到现场”和“一扫即得”的生产组织思路,按照“产教深度融合”和“实训课堂就是生产车间”的教学理念,让学生在校期间融入企业生产文化,掌握企业生产组织方法,学会企业对标维修。本文将二维码技术运用到高等职业院校轨道交通信号控制专业实训教学中,以此解决学生对设备性能及参数掌握不清、实训基地隐蔽工程影像资料缺失且学生对隐蔽工程难以理解、教学实训设备台账管理繁琐的问题。
出处
《福建茶叶》
2020年第3期284-285,共2页
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