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人工智能教育应用的算法风险

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摘要 一、潜在风险1.算法的简约化有导致教育被形式化的风险。基于高度简约化算法设计的虚拟仿真、虚拟训练并不真正等同于真实情境的学习,模型不能模拟出教育情境和教育过程的复杂情形,学生按照算法设定的程序进行操作,有导致学生常识性知识碎片化、缄默性知识缺失。
作者 谭维智
出处 《高等学校文科学术文摘》 2020年第1期83-84,共2页 China University Academic Abstracts
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