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摘要
数学课堂上,如何铸魂育人?现在的我,还不能用一句话来把它说清楚,只能讲一个山穷水复、柳暗花明的故事。一2019年12月6日,首都师范大学附属小学宋继东校长邀请我去听罗予晴老师的"阅兵中的数学"。我欣然前往。自2015年"9.3阅兵",我设计并执教了"阅兵中的数学故事"之后,不时会在心底里吟诵"前不见古人,后不见来者……"。
作者
华应龙
机构地区
北京第二实验小学
出处
《小学数学教师》
2020年第2期27-31,共5页
关键词
首都师范大学
附属小学
数学故事
欣然前往
铸魂育人
数学课堂
阅兵
柳暗花明
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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王羽.
“开学玩两天”中的“五育并举”——“五育并举”创新策略例谈[J]
.中国教师,2020(2):13-15.
小学数学教师
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