摘要
学科是大学组成的基本单位,是大学存在的基础。高校学科建设只有在服务经济社会发展过程中才能更好地体现其价值和意义。面对突发重大公共卫生安全事件,高校应充分发挥多学科优势、实施公共卫生安全教育,依托学科智力资源、助力政府科学防控疫情,有效利用学科科研平台、开展公共卫生安全研究,利用高校学科智库力量、主动服务政府科学决策,才能把服务社会的职能落到实处。
出处
《延安大学学报(医学科学版)》
2020年第1期111-112,F0003,共3页
Journal of Yan'an University:Medical Science Edition
基金
延安大学科研项目高校应对突发重大公共卫生事件的机制研究(YDKYYJ05)阶段性成果。