摘要
供应链管理课程混合式教学是在现有实体课堂教学基础上融入线上网络课程进行课程再造,利用信息技术以新思维、新方法和新手段对课程内容进行优化选择,对传统教学方法借助新型教学手段进行优化设计与实施,进而使供应链管理课程展现出更有特色的内容体系,并更易于学生学习和理解,激发学生学习的动力和活力。
出处
《中国物流与采购》
2020年第4期43-45,共3页
China Logistics & Purchasing
基金
甘肃交通职业技术学院院级课题《智慧课堂环境下高职物流管理专业信息化教学模式的研究》(项目编号2017Y-14)的研究成果。