基于会计技能竞赛下构建高职会计信息化有效课堂的思路探究

在经济快速增长的今天,社会各界逐渐对会计人员提出了更高的要求,想要培养出符合实际要求的会计人员,需要高职院开展会计信息化教学活动时,有效融合会计技能竞赛。基于此,本文从课前、课中与课后三个方面出发,对基于会计技能竞赛下构建高职会计信息化有效课堂展开了研究,以进一步提升会计信息化课堂的质量,培养出更加优质的会计人才。