边疆地区医学类高职计算机教学现状与转型发展探索

在信息技术不断进步的新时代,我国医疗信息化技术水平不断提升,医院信息化管理水平日益完善,使医院对医疗卫生人才计算机技能要求越来越高,不断推动医学高职院校在信息化与计算机教育教学上探索、提升、转型发展。本文针对边疆地区医学类高职院校目前的信息化意识及计算机教育教学现状进行了详细分析,为计算机教学转型发展提出了具有一定参考价值的理念及方案。