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学生恐惧心理如何有效处理
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摘要
在教学过程中,学生遇到难题或面对比较严肃的教师,通常会产生畏惧心理,畏惧心理对学生的损害极大,会使学生变得胆小,不利于培养学生的创新能力和创造能力。甚至一些学生在产生畏惧心理后会发生不正常行为,例如:撒谎、离家出走等等。因此,作为一名教育工作者,帮助学生消除恐惧心理是教育的前提和基础,需要教师高度重视。因此,本文针对学生恐惧心理如何有效处理进行分析,希望能够为相关人士提供参考和借鉴,为培养学生良好心态奠定基础。
作者
罗贞祥
机构地区
四川省峨边民族中学
出处
《成长》
2020年第4期26-26,共1页
Growing
关键词
学生
恐惧心理
有效处理
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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