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基于核心素养的学生音乐学业评价

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摘要 教学评价对于落实各学科核心素养的发展起到非常关键的作用。笔者通过多年的音乐教学实践、探索和创新,立足新课程标准与核心素养理念,总结出一套科学、具体、操作性强的学生音乐学业评价方案,并且经过几年推广和完善,取得了良好的评价效果。
作者 蔡静
出处 《中小学音乐教育》 2020年第2期3-5,共3页 The Education of Music
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