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观察·尊重·追随——大班建构游戏“江阴绿道”的创生策略
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摘要
【案例背景】2019年年初,一条"在水边走、在城中游、在树梢中穿行"的城市绿道在江阴人的翘首期盼中正式开通了!走绿道已然成为幼儿生活中的热点事件及焦点话题。"为什么绿道这么长?""为什么绿道上有这么多白点点?""绿道上的灯在哪里?"在教师的引导下,孩子们在观察表《我的绿道游记》上用各种方式记录着自己的发现,大家分享着、交流着……随着对绿道感性经验的丰富,他们的探究兴趣也越来越浓厚,"建造绿道"成为了孩子们热议的话题和愿望。
作者
姚雅琴
汪彩霞
机构地区
江苏省无锡江阴市花园中心幼儿园
出处
《幼儿100(教师版)》
2019年第12期6-8,共3页
关键词
幼儿生活
探究兴趣
翘首期盼
感性经验
案例背景
观察表
建构游戏
城市绿道
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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幼儿100(教师版)
2019年 第12期
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