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自己的事情自己做——小班午睡环节自主服务园本教研活动

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摘要 《3~6岁儿童学习与发展指南》(以下简称《指南》)中指出:"鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,不因做不好或做得慢而包办代替。""指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法。"我园小班组围绕"如何优化一日生活环节中幼儿的自主",对小班午睡环节自主服务这一内容进行教研活动。
作者 夏金梅
出处 《幼儿100(教师版)》 2019年第12期34-36,共3页
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