期刊文献+

让学生在“玩”中有效学习

原文传递
导出
摘要 秦亮清华附中合肥学校校长助理,吉林省教学新秀,长春市骨干教师,曾在初中化学优质课评比(东北赛区)中荣获特等奖。2018年,被《中国教师报》评为十大课改人物之一。在教育教学实践中,结合杜威的"做中学"和佐藤学的学习共同体理念,以自然科学哲学方法论为基础,借鉴美国韦博先生的DOK理论,提出"高阶思维课程"的研究和实践,目前"进阶思维化学"项目研究课程已初具模型。
作者 徐伟
出处 《中国教师》 2020年第2期76-78,共3页 Teacher’s Journal
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部