阅读策略教学让小学高年级语文课堂焕发光彩

当前,统编小学语文教材的重大变革之一是在教材中专门设置了阅读策略单元。统编教材的这一变革给我们指明了小学语文阅读教学的方向,即通过掌握一定的阅读策略来提高小学生的阅读理解能力。这一举措,并不是对传统语文阅读教学的否定,而是把它单独当作一个单元训练加以重视。因此,通过一定的阅读策略的传授,提高小学生的阅读理解能力,进而让小学语文课堂绽放光彩。