摘要
随着高校教育的不断改革,越来越多的教师开始认识到教学实践创新工作的重要性。旅游英语作为现代高校旅游专业的一项重要课程,旨在培养学生良好的英语综合能力和素质,促使学生能够成为复合型应用人才。高校旅游英语教师要想全面提升学生英语学习能力,充分激发学生的英语学习兴趣和热情,保障课堂实践教学质量和效率,就必须将优秀传统文化融入旅游英语实践教学中,优化改善课堂教学内容和方法,确保能够最大限度地满足不同层次学生的学习需求。文章对中国传统文化融入旅游英语教学实践展开分析与探讨。
基金
2019年度湖南省邵阳市社科联课题“中华传统文化在高职旅游英语教学中的渗透研究”(课题编号:19YBA11)研究成果.