期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
两個人(外两篇)
原文传递
导出
摘要
一那时我叔叔不到二十岁,他结束了学生生涯,跟随自己的姐夫学起了木工。他是一个腼腆的青年,消瘦,脸上总在微笑着。我们这个家族的人,大都是这样,不善言辞,自律,或有轻微的自卑感,瘦,喜欢笑。这些特质,使我们的农民生活过得平淡而保守,也相对安全。我叔叔认认真真地当起了木匠。从学校回到农村,他适应得波澜不惊。
作者
尼楠
机构地区
江苏省作协
苏州作协
出处
《翠苑》
2020年第1期25-28,共4页
关键词
自卑感
学校
微笑
分类号
G62 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
陈秀洁.
刍议农村初中班主任工作中如何渗透德育教育[J]
.中华传奇,2019,0(21):0095-0095.
2
宗晶晶.
小学语文综合性学习的基本策略和有效途径[J]
.陕西教育(教学),2020,0(3):65-65.
被引量:1
3
赵玲.
高中阶段学生生涯规划教育摭谈[J]
.青海教育,2020(3):52-52.
被引量:2
4
黄银华.
普通高中生涯教育校本教材编写思考——以重庆市奉节县为例[J]
.科学咨询,2019,0(36):62-62.
5
冯金洪.
高中生涯发展指导的校本研究——以广州市番禺区象贤中学为例[J]
.师道(教研),2020,0(3):10-11.
翠苑
2020年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部